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PRESENTACIÓN DEL CURSO BIOLOGÍA DE PROTISTAS Y ALGAS. Semestre 2023-2

PRELIMINARES, OBJETIVOS, TEMARIO Y EVALUACIÓN

PRELIMINARES

Que el alumno(a):

- tenga un panorama de la diversidad de grupos monofiléticos de protozoarios y de algas

- comprenda porqué los protistas, protozoarios y algas son grupos no naturales y distinga el tipo de grupo no natural que son

- conozca la autoperpetuación del Individuo, Organismo, Población, Especie de grupos monofiléticos de protozoarios y de algas selectos así como sus patrones estructurales básicos

- conozca el origen de los eucariontes y de las líneas filogenéticas de los principales grupos de protozoarios y de algas

- conozca las principales tendencias evolutivas de los fila de protozoarios y de divisiones de algas

- conozca las importancias de algunos grupos de protozoarios y de algas

TEMARIO

I. Introducción

I.1.Definición y ubicación de los protistas, los protozoarios y las algas en los tipos de clasificación

I.2. Panorama de la diversidad de los protozoarios y las algas (incluyendo ambientes donde se desarrollan y edad de los grupos monofiléticos más antiguos)

II. AUTOPERPETUACIÓN DE LOS PRINCIPALES GRUPOS MONOFILÉTICOS DE PROTOZOARIOS Y DE ALGAS

II.1. Autoperpetuación del Individuo: metabolismo e individualidad (estructuras-funciones y niveles de organización)

El Individuo de cada grupo monofilético se perpetúa con un tipo de metabolismo particular

- fotosíntesis de Cyanoprokaryota, Chlorophyta, Rhodophyta, Phaeophyceae y Euglenophyceae (estructuras endomembranosas: tilacoides, membranas en cloroplastos; productos de reserva y almacenamiento)

- alimentación y movimiento de Euglenozoa, Sulkozoa, Amoebozoa y Chlorophyta (citoesqueleto, ultraestructura flagelar, vacuolas)

El metabolismo del Individuo de cada grupo monofilético es posible por su tipo de individualidad: unicelular, cenocítica, plasmodial y multicelular con diferentes niveles de organización

II.2. Autoperpetuación del Organismo: reproducción (tipos, estructuras y ciclos de vida)

El Organismo de cada grupo monofilético también se perpetúa mediante distintos tipos de reproducción-estructuras y tipos de vida

II.3. Autoperpetuación de la Población: variación (diversidad de formas de expresión)

La Población de cada grupo monofilético también se perpetúa variando (formas de expresión)

II.4. La especie de los grupos monofiléticos: adaptación (plasticidad adaptativa-tipos de ambiente)

La especie de los grupos monofiléticos también se perpetúa mediante su adaptación

II.5. Metabolismo-Reproducción-Variación-Adaptación: la forma de autoperpetuación del IOPE de los grupos monofiléticos

Patrones estructurales básicos de los principales grupos monofiléticos de protozoarios y de algas y clasificación

III. Origen y evolución de los protozoarios y las algas

III.1. Origen de los eucariontes (teorías autogénica y simbiótica)

III.2. Explicaciones posibles de la diversidad actual: líneas filogenéticas y tendencias evolutivas

   III.2.1. Origen de fila selectos de protozoarios y de algas

   III.2.2. Tendencias evolutivas que llevaron hacia la organización celular cada vez más compleja en lo vegetativo y en lo reproductivo en los protozoarios y tendencias evolutivas que llevaron hacia niveles de organización cada vez más complejos en lo vegetativo y en lo reproductivo en las algas

IV. Conclusión: ¿qué son los protozoarios y las algas?

V. Importancias de diferentes grupos de protozoarios y algas (diversidad de importancias)

EVALUACIÓN

Asistencia obligatoria 80% de sesiones del curso

20% minicuestionarios y participaciones

20% prácticas en laboratorio

20% reporte de práctica de campo

20% seminarios

20% examen final (1^a. vuelta)

Minicuestionarios y participaciones.

Generalmente se elaboran presencialmente en el aula de cómputo, entrando al sitio electrónico "Aulas virtuales del Lab..." en https://ficoherb.fciencias.unam.mx/moodle/

Prácticas en laboratorio

Se llevarán a cabo en el Laboratorio de Protistas y Algas del Tlahuizcalpan. Deberá llevarse el siguiente MATERIAL para poder realizar las prácticas:

1 pinza delgada punta recta, 1 pinza de relojero No. 5, 1 aguja entomológica montada en una varilla o mango, toallas de papel ("sanitas”), 1 caja de navajas de uno o doble filo (recto, NO navajas para bisturí), 10 portaobjetos, 10 cubreobjetos y 5 pipetas de plástico, llevar bata a sesiones de laboratorio. NOTA: el material deberá portarse individualmente durante TODAS las sesiones de laboratorio

Práctica de campo

Salida a La Estación Biológica de Los Tuxtlas, Veracruz, México.

Se elaborará el reporte de la práctica de campo dependiendo de los resultados obtenidos y puede incluir, previo acuerdo, algunas actividades realizadas en el campo (p.ej. exposiciones, dibujos, etc.)

Seminarios

Serán presentados oralmente frente al grupo por equipo, y se entregarán mediante el aula virtual (subirlos)

Examen final (1a. Vuelta)

Se aplica sólo a quienes tienen un promedio reprobatorio en el curso. Podrá realizarse presencialmente o a distancia en el sitio electrónico "Aulas virtuales del Lab..." en https://ficoherb.fciencias.unam.mx/moodle/

Examen teórico-práctico global (2a vuelta)

Para presentarlo es requisito renunciar a todas las calificaciones obtenidas durante el curso. La calificación resultante vale el 100% de la calificación del curso.

Calificación aprobatoria mínima del curso: 6

Sólo las calificaciones finales aprobatorias con dígitos decimales iguales o mayores a 0.5 suben al entero inmediato superior.

La participación en clase sobresaliente y evaluación de todas las actividades con promedio de calificación por encima de 8 son considerados para subir la calificación final.

La calificación NP es asignable sólamente a aquellas personas que dejaron de asistir un 80% de clases del total del curso.