Ficología-2027-1
Esquema de tópicos/temas
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Estamos invitando a todos Uds. a este foro que será el medio oficial de comunicarnos. Esperamos permita participar a todos los miembros del grupo incorporando sus inquietudes, preguntas, comentarios, aclaraciones, etc. Importa hacer consciente que cualquier duda es mejor exponerla frente a todo el grupo que hacerlo a nivel particular o personal, ya que se hace notar a los participantes del grupo preguntas que tal vez no se habían hecho antes, además de evitar repetir respuestas y por qué no, se evita también atiborrar el correo electrónico de múltiples fuentes. Esperamos también, sea este un medio para que los lamentos, si los hay, sean escuchados (leídos) por todos y se transformen en respuestas, explicaciones o contestaciones solidarias.
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Presentación del curso
Criteros de evaluación
Dinámica
Qué se va a ver,
- cuáles grupos (ciano, ¿glauco?, cloro, rodo, euglenas, heterocontofitas),
- qué de ellos
(a) PEB: i.e. origen y características de unidad del linaje y características de diversidad que originaron a los descendientes del PEB,
(b) niveles de organización
Ecología de algas (ambientes algales)
Exobiología de algas
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Origen y características del patrón estructural básico y características de diversidad relevantes
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Origen y características del patrón estructural básico y características de diversidad relevantes
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Origen y características del patrón estructural básico y características de diversidad relevantes
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V. Glaucophyta (Archaeplastida = Plantae), Euglenophyceae (Discoba), Cryptophyceae (Cryptista, Hacrobia, Chromista), Haptophyceae (Haptista, Hacrobia, Chromista), Dinoflagellata (Alveolata)
Origen y características del patrón estructural básico
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Origen y características del patrón estructural básico y características de diversidad relevantes
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ambientes algales
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Seminarios y/o actividades aplicadas (herborizaciones, registro en herbario, elaboración de preparaciones semipermanentes - cortes- , etc.)